Fortalece Educación estudios en pueblos originarios con Dirección

Chihuahua dio un paso para fortalecer la atención educativa de los pueblos originarios, comunidades migrantes y menonitas, luego de que la Junta Directiva de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) aprobara elevar a rango de Dirección el Departamento de Educación Indígena, Migrante y Menonita.

Por: Redacción 18 Agosto 2026 08:30

La creación de esta nueva estructura busca mejorar la calidad de los servicios educativos dirigidos a niñas, niños y adolescentes de estas comunidades, mediante una atención especializada que respete su identidad, cultura, lengua y cosmovisión.

El proyecto fue impulsado de manera coordinada por la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), SEECH, la Sección 8 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y el Congreso del Estado, quienes durante varios meses realizaron las gestiones administrativas, normativas y técnicas necesarias para concretar la propuesta.

La medida forma parte de una reingeniería de la estructura educativa estatal que pretende ampliar la capacidad institucional para atender las necesidades particulares de estas comunidades y brindar acompañamiento integral al personal docente y de apoyo que desarrolla sus labores en dichos contextos.

Entre las principales líneas de trabajo se contempla el fortalecimiento de programas bilingües, estrategias de alfabetización y acciones para preservar e impulsar las lenguas maternas, con contenidos y métodos adaptados a las características de cada población.

Durante la aprobación del proyecto, el secretario de Educación y Deporte, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, expresó, a nombre de la gobernadora María Eugenia Campos Galván, el compromiso de mantener la coordinación entre las instituciones involucradas para cumplir los acuerdos y fortalecer la atención educativa en las diferentes comunidades de Chihuahua.

La directora general de SEECH, Teresa de Jesús López Ramírez, destacó que la creación de la nueva Dirección representa un avance en el fortalecimiento de los servicios educativos, al incorporar un enfoque de respeto a la identidad, cultura y cosmovisión de los pueblos originarios.

En tanto, el secretario general de la Sección 8 del SNTE, Eduardo Antonio Zendejas Amparán, señaló que la nueva estructura es resultado de años de trabajo y coordinación, además de representar un reconocimiento a la labor de las maestras y maestros que atienden este sector.

El dirigente sindical consideró que la nueva Dirección permitirá mejorar la atención de las y los estudiantes y constituye un legado para la educación en Chihuahua.

Por su parte, la diputada Edith Palma reconoció el respaldo de la gobernadora María Eugenia Campos hacia la Educación Indígena y calificó la creación de la nueva área como un hecho histórico para Chihuahua y con relevancia en el ámbito nacional.

El proyecto fue presentado ante la Junta Directiva de SEECH, integrada por representantes de la Secretaría de Hacienda, Secretaría de la Función Pública, Secretaría de Educación Pública y otros sectores. Tras su aprobación, se concluirán los trámites legales y técnicos correspondientes para posteriormente avanzar en la conformación orgánica de la nueva Dirección.

 


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